Interesante tira-tira se está dando en el Poder Legislativo de México, con el tema de la evaluación al magisterio contemplada en la ley de educación… por un lado el PRI, más que el PAN, partido que igual apoyó la reforma pero ya no les produce utilidades políticas, y por el lado de enfrente Morena y sus partidos adláteres… Los voceros de Morena quieren cumplir su promesa de campaña donde se echaron a la bolsa a la mayoría de los maestros del país, diciéndoles que no habría más evaluaciones… pero el líder de la mini bancada del PRI en el senado, Miguel Osorio Chong, dice que nones, que la evaluación está en la ley y que un simple acuerdo legislativo no la puede modificar… tarde o temprano se reformará la reforma, pues Morena tiene mayoría en las dos cámaras, pero tiene que correr todos los trámites, toda vez que se trata de una ley constitucional que debe votarse en dos vueltas… ¿qué tal eso?...///
Qué bonita ceremonia celebró ayer la Universidad Autónoma de Nuevo León, durante la premiación anual al profesionista más destacado de cada facultad, acto presidido por el rector Rogelio Garza Rivera… el Teatro de Mederos estuvo totalmente lleno y como siempre, constatamos que nuestra Máxima Casa de Estudios es una gran cantera de gente valiosa para el estado y el país… la Facultad de Filosofía y Letras fue la que más premios recibió (siete), pues se presentan candidatos en cada una de las carreras que se cursan en las escuelas universitarias…///
Entre los reconocidos por sus respectivas facultades estuvieron el ingeniero Civil Humberto Torres, quien se desempeña como secretario de infraestructura del gobierno estatal y el economista y tesorero del Estado, Carlos Garza… entre los reconocidos por la facultad de filosofía fue el historiador Mario Treviño Villarreal, y habló a nombre de los premiados el doctor Ghio… el discurso inicial estuvo a cargo de la secretaria general de la UANL, Mtra. Carmen de la Fuente, y cerró el discurso del rector, ingeniero Rogelio Garza Rivera, quien habló con un gran sentido humanístico… bien…///
